| Zentrum für Lehrerfortbildung in deutscher Sprache Mediasch Centrul pentru Formarea Continuă în Limba Germană | ![]() |
| DT370 | |
| Webquests für DaF | |
| Webquest pentru limba germana ca limba straina | |
| ReferentInnen: | |
| Hermannstadt/Sibiu | |
| Beginn:00.00.0000, 15.00 Uhr | Ende:.. |
| Das Seminar richtet sich an interessierte DaF-Lehrerinnen, die ihr Materil gerne strukturienen und organisieren wollen und es auch andern Lehrern zur Verfügung stellen wollen. Schwerpunktthemen des DaF-Lehrplanes sollen in Webquestform gebracht werden. Das Erproben der Webquest wir im Blog dokumentiert. |
| DT371 | |
| Webquests für DaM- Gymnasium | |
| Webquest pentru limba germana materna - gimnaziu | |
| ReferentInnen: Tita Mihaiu | |
| Hermannstadt/Sibiu | |
| Beginn:00.00.0000, 9.00 Uhr | Ende:.. |
| Das Seminar richtet sich an interessierte DaM-Lehrerinnen, die ihr Materil gerne strukturienen und organisieren wollen und es auch andern Lehrern zur Verfügung stellen wollen. Schwerpunktthemen des DaM-Lehrplanes der Klassen 5-8 sollen in Webquestform gebracht werden. Das Erproben der Webquest wir im Blog dokumentiert. |
| DT372 | |
| Webquests für DaM- Lyzeum | |
| Webquest pentru limba germana materna - liceu | |
| ReferentInnen: Tita Mihaiu | |
| Hermannstadt/Sibiu | |
| Beginn:00.00.0000, 15.00 Uhr | Ende:.. |
| Das Seminar richtet sich an interessierte DaM-Lehrerinnen, die ihr Materil gerne strukturienen und organisieren wollen und es auch andern Lehrern zur Verfügung stellen wollen. Schwerpunktthemen des DaM-Lehrplanes der Klassen 9-12 sollen in Webquestform gebracht werden. Das Erproben der Webquest wir im Blog dokumentiert. |
| DT373 | |
| PASCH-Seminar für DSD-Schulen in Rumänien | |
| Seminar PASCH pentru scoli DSD din Romania | |
| ReferentInnen: Dr. Rolf Willaredt Hubert Gronan | |
| Mediasch/Medias | |
| Beginn:01.09.2010, 17.00 Uhr | Ende:04.09.2010 |
| Die zum Schuljahr 2010/2011 neu entsandten Lehrkräfte erfahren am ersten Tag des Seminars wichtiges zur Landeskunde und zum Schulwesen unter Mitwirkung des rumänischen Ministeriums. Ein Vertreter der deutschen Auslandsvertretung steht für spezifische Fragen zur Verfügung. Das Seminar widmet sich ab Mittwoch 17 Uhr in seinem Schwerpunkt den Fragen einer sprachfördernden Unterrichtsgestaltung und der Vorbereitung der DSD-Prüfung. Nach einem Rückblick auf Projekte des vergangenen Schuljahres werden neue Projektthemen vorgestellt. |
| DT374 | |
| Impulse zum Lehrbuch Deutsch Klasse 10 für einem motivierenden Unterricht | |
| Stagiu de formare pentru realizarea manualului de limba german? clasa a X-a | |
| ReferentInnen: Dr. Rolf Willaredt | |
| Temeswar/Timisoara | |
| Beginn:23.09.2010, 17.00 Uhr | Ende:25.09.2010 |
| Im Zentrum des Seminars steht das neue Lehrbuch Deutsch Klasse 10. Die Seminarteilnehmer/-innen entwickeln mithilfe des Lehrbuchs einzelne Stunden und Unterrichtseinheiten, die sogleich im Unterricht ausprobiert werden. Grundlegend werden die Konzeption des Lehrbuchs und die eingearbeiteten Impulstechniken erläutert und diskutiert. Das Programm richtet sich auch nach den Wünschen der anwesenden Lehrer/-innen. Teilnahmebedingung ist die Anwesenheit in allen Seminarstunden. |
| DT375 | |
| Sprachfertigkeitsschulung | |
| Metode de dezvoltare a competen?elor lingvistice | |
| ReferentInnen: Anni Bobu | |
| Drobeta-Turnu-Severin/Drobeta-Turnu-Severin | |
| Beginn:26.09.2010, 9.00 Uhr | Ende:26.09.2010 |
| Grammatik und Wortschatz gehören zu den wesentlichen, „harten” Lerninhalten der Sprachvermittlung, die das Fundament für jede Sprachaktivität darstellen. Die Vermittlung der grammatischen und lexikalischen Grundkompetenzen stellt den Lehrer vor spezifische, methodische und vor allem motivationelle Probleme. Denn allzu leicht stellt sich bei den Schülern Unbehagen ein, wenn es um „langweiliges“ Einüben grammatischer und lexikalischer Strukturen geht. |
| DT376 | |
| Regionalseminar der aus Deutschland entsandten Lehrkräfte in Siebenbürgen | |
| Seminar regional pentru profesorii din Germania | |
| ReferentInnen: Hubert Gronen | |
| Michelsberg/Cisnadioara | |
| Beginn:30.09.2010, 17.00 Uhr | Ende:02.11.2010 |
| In diesem turnusgemäßen Seminar werden jährlich wichtige Weichen für das laufende Schuljahr gestellt. Dazu gehören Planungen über die Fortbildungsbeteiligung sowie die Koordination überregionaler Projekte. Die Seminarteilnehmerinnen und Seminarteilnehmer bereiten für ihre multiplikatorische Tätigkeit die Etappen der kommenden DSD-Prüfung im Hinblick auf Projektmappen und schriftliche Prüfung vor; die DSD II Resultate 2010 werden ausgiebig analysiert und zum Anlass genommen, Verbesserungsmöglichkeiten zu eruieren. |
| DT377 | |
| Neue Medien im Unterricht | |
| Utilizarea mediilor moderne in predarea limbii germane | |
| ReferentInnen: Tita Mihaiu | |
| Mediasch/Medias | |
| Beginn:30.09.2010, 17.00 Uhr | Ende:02.11.2010 |
| Diese Seminar richtet sich an Deutschlehrerinnen, die sich einarbeiten möchten in die Nutzung digitaler Medien für den Deutschuntericht. Schwerpunkte des Seminars: Tipps und Trick zur PowerPointerstellung, online PC-Wekzeuge, Blog und Webquest erstelle und für den Unterricht adptieren. |
| DT378 | |
| Regionalseminar der aus Deutschland entsandten Lehrkräfte in Nord- und West-Rumänien | |
| Seminar regional pentru profesorii din Germania | |
| ReferentInnen: Dr. Rolf Willaredt | |
| Temeswar/Timisoara | |
| Beginn:02.10.2010, 17.00 Uhr | Ende:04.10.2010 |
| In diesem turnusgemäßen Seminar werden jährlich wichtige Weichen für das laufende Schuljahr gestellt. Dazu gehören Planungen über die Fortbildungsbeteiligung sowie die Koordination überregionaler Projekte. Die Seminarteilnehmerinnen und Seminarteilnehmer bereiten für ihre multiplikatorische Tätigkeit die Etappen der kommenden DSD-Prüfung im Hinblick auf die Kompetenzteile der DSD-Prüfung vor. Im Zentrum der Aufmerksamkeit steht diesmal die Förderung der Schreibkompetenz. |
| DT379 | |
| Sprachfertigkeitsschulung | |
| Metode de dezvoltare a competen?elor lingvistice | |
| ReferentInnen: Anni Bobu Enikö Hegetö | |
| Neustadt/Baia-Mare | |
| Beginn:08.10.2010, 12.00 Uhr | Ende:08.10.2010 |
| Grammatik und Wortschatz gehören zu den wesentlichen, „harten“ Lerninhalten der Sprachvermittlung, die das Fundament für jede Sprachaktivität darstellen. Die Vermittlung der grammatischen und lexikalischen Grundkompetenzen stellt den Lehrer vor spezifische, methodische und vor allem motivationelle Probleme. Denn allzu leicht stellt sich bei den Schülern Unbehagen ein, wenn es um “langweiliges” Einüben grammatischer und lexikalischer Strukturen geht. |
| DT380 | |
| Methodentraining | |
| Exersarea unor metode noi în predarea Limbii Germane moderne | |
| ReferentInnen: Anni Bobu Enikö Hegetö | |
| Sathmar/Satu-Mare | |
| Beginn:09.10.2010, 9.00 Uhr | Ende:09.10.2010 |
| Das Seminar wendet sich vor allem an die jungen Lehrer, die weniger Erfahrung im Unterricht haben, aber auch an jene Lehrer, die trotz mehrerer Erfahrung, geneigt sind Abwechslung in ihren Unterricht zu bringen |
| DT381 | |
| „Erzähle – wem das Wort gegeben“ | |
| S? povesteasc? cel, c?ruia i s-a dat cuvântul | |
| ReferentInnen: Hubert Gronen | |
| Hermannstadt/Sibiu | |
| Beginn:14.10.2010, 9.00 Uhr | Ende:14.10.2010 |
| Teilnahme nur auf Einladung. Besucher sind herzlich willkommen. Um Anmeldung unter www.zfl.ro wird gebeten, um die räumliche Kapazität der Aula des Brukenthal-Lyzeums in Hermannstadt bemessen zu können. |
| DT382 | |
| Grammatik im DaF-Unterrricht | |
| Gramatica în predarea limbii germane ca limb? modern? | |
| ReferentInnen: Anni Bobu | |
| Großwardein/Oradea | |
| Beginn:16.10.2010, 9.00 Uhr | Ende:16.10.2010 |
| Wie können im Unterricht der Grammatik, die hierzulande immer noch das Steckenpferd vieler Deutschlehrer ist, moderne Methoden Eingang finden? Wie werden grammatische Strukturen lerneradäquat angeboten? Die Vermittlung grammatischer Kenntnisse ist immer kontext- und situationsgebunden und erfordert entsprechende übungsformen |
| DT383 | |
| DSD-Prüfertraining für Prüfungskommissionen in Nord-und West-Rumänien | |
| Seminar pentru pregatirea examinatorilor DSD | |
| ReferentInnen: Dr. Rolf Willaredt Sabine Fischer Thilo Herberholz | |
| Temeswar/Timisoara | |
| Beginn:21.10.2010, 16.00 Uhr | Ende:23.10.2010 |
| Dieses Seminar dient als Vorbereitung zur DSD-Prüfung. Dabei steht die schriftliche Prüfung genauso im Blick wie die Vorbereitung der Kommissionen zur mündlichen Prüfung, die ebenfalls im Dezember stattfinden wird. Deutschlehrer/-innen, die eine 11. Klasse zur DSD-Prüfung 2011/2012 führen, sind eingeladen, um ihren Unterricht längerfristig DSD-orientiert anlegen zu können. Pilotprüfungen werden wir videogestützten Analysen unterziehen. Dazu diskutieren wir Inhalt und Form von Projektmappen und Präsentationsformen. Einen eigenen Seminarpunkt stellen Frage- oder Impulstechniken durch die Prüfer/-innen im Prüfungsverlauf dar. |
| DT384 | |
| Der europäische Referenzrahmen | |
| Cadrul european de referinta | |
| ReferentInnen: Anni Bobu Gertrude Schneider | |
| Reschitz/Resita | |
| Beginn:23.10.2010, 9.00 Uhr | Ende:23.10.2010 |
| Ziel des Seminars ist die Sicherstellung eines angemessen Umgangs mit den Anforderungen des Europäischen Referenzrahmens, anhand dessen die Curricula erstellt und die Lernenden bewertet werden. Außerdem beabsichtigt das Seminar den Lehrenden eine Hilfe in der einheitlichen Einstufung der Lernenden zu sein. |
| DT385 | |
| DSD-Schriftliche Kommunikation | |
| Comunicarea scris? | |
| ReferentInnen: Hubert Gronen | |
| Mediasch/Medias | |
| Beginn:04.11.2010, 17.00 Uhr | Ende:06.11.2010 |
| Anhand von korrigierten Schülerarbeiten werden die TN versuchen, die Ergebnisse von SK im DSD II 2010 nachzuvollziehen und Strategien entwickeln, wie die SchülerInnen in den letzten vier Wochen vor der schriftlichen DSD II Prüfung im Dezember 2010 vor dem Hintergrund der gewonnenen Erkenntnisse noch besser vorbereitet werden können. Themen werden auf ihre Tauglichkeit überprüft, relevante Wortschatzlisten (Besprechungsvokabular von Schaubildern / Satzverbindungen, kontrastierende Lexeme, etc) werden erarbeitet. Falls möglich folgt ein realer SK-Durchgang mit SchülerInnen des S.L. Roth Lyzeums in Mediasch. |
| DT386 | |
| Der europäische Referenzrahmen | |
| Cadrul european de referinta | |
| ReferentInnen: Anni Bobu Hilde Draica | |
| Arad/Arad | |
| Beginn:06.11.2010, 9.00 Uhr | Ende:06.11.2010 |
| Ziel des Seminars ist die Sicherstellung eines angemessen Umgangs mit den Anforderungen des Europäischen Referenzrahmens, anhand dessen die Curricula erstellt und die Lernenden bewertet werden. Außerdem beabsichtigt das Seminar den Lehrenden eine Hilfe in der einheitlichen Einstufung der Lernenden zu sein. |
| DT387 | |
| DFU-DSD-Medien-Seminar zu „Stadt, Land, Fluss. Deutsch zu Umwelt und Natur“ | |
| Utilizarea mediilor exemplificat? prin parcurgerea temei „Ora?e, ??ri, râuri. Limba german?: despre mediu ?i natur?“ | |
| ReferentInnen: Dr. Rolf Willaredt | |
| Mediasch und Temeswar/Medias si Timisoara | |
| Beginn:11.11.2010, 17.00 Uhr | Ende:13.11.2010 |
| Dieses DSD-DFU-Seminar ist die schulpraktische schüleraktivierende erste Etappe des internationalen Projekts. In einzelnen Arbeitsgruppen erarbeiten Schüler/-innen und Lehrer/-innen gemeinsam Einzelaspekte innerhalb des Rahmenthemas. In Reflexionsphasen beleuchten die Seminarteilnehmer/-innen den Unterrichtsprozess und die Ergebnisse im Vorausblick auf die Sprachförderung und die Kompetenzentwicklung auch hinsichtlich der DSD-Vorbereitung. Die Ergebnisse werden zugleich medienwirksam aufbereitet. Hierin entstehen Medienformate auf der Basis aller Kompetenzen des DSD: Schriftliche Kommunikation, Leseverstehen, Hörverstehen und mündliche Kommunikation. Ein anderes wichtiges Ziel ist es, das Rahmenthema im jeweiligen Fach-Lehrplan zu verankern. Die unmittelbare menschliche Umwelt in Stadt und Land bietet ungezählte Ausgangspunkte für einzelne Projektthemen. Im Zentrum stehen sowohl ökologische als auch soziale Themen. Problemorientierte Fragestellungen knüpfen sich an die Verhaltens- und Lebensweisen von uns einzelnen Menschen angesichts wichtiger Zukunftsfragen. Sachtexte und Lerngänge bei Kläranlagen, Müllkippen und Verkehrsämtern z.B. erweitern den Erfahrungs- und deutschen Sprachhorizont. Der Naturbegriff stellt sich über die menschliche Umwelt hinaus umfassender dar. Hier geben die Literatur und die Kunst große Betätigungsfelder ab. Vom Rahmenthema „Stadt, Land, Fluss. Deutsch zu Umwelt und Natur“ aus führen Wege in alle Fächer. Fächerübergreifende Zusammenarbeit ist daher erwünscht. Im Seminar wird geklärt, wie die einzelnen Themen literarisch oder naturwissenschaftlich vertieft werden können, um Projektmappen und Präsentationen zu entwickeln und zu gestalten. Die im Medienseminar entstehenden Produkte werben in den Klassen und Schulen zur Teilnehmer/-innen zur für die Projektteilnahme im zweiten Schulhalbjahr. Beim Präsentationsseminar von So, 10. – Mi, 13. April 2011 in Mediasch werden alle Ergebnisse des Gesamtprojekts zusammengetragen. |
| DT388 | |
| Arbeit an und mit Texten | |
| Tehnici de lucru cu texte | |
| ReferentInnen: Anni Bobu Regine Musilek | |
| Temeswar/Timisoara | |
| Beginn:13.11.2010, 9.00 Uhr | Ende:13.11.2010 |
| Schwerpunkt des Seminars bildet der Umgang mit verschiedenen Textsorten und deren Einsatz im Unterricht. Verschiedene Techniken zum Verständnis auf Satz- und Textebene runden das Seminar ab. |
| DT389 | |
| Prüfertraining DSD MK 1+2 | |
| Seminar pentru preg?tirea examinatorilor | |
| ReferentInnen: Hubert Gronen Helmine Pop Frieder Seidel Petra Klammer, Michael Kautz | |
| Mediasch/Medias | |
| Beginn:18.11.2010, 16.00 Uhr | Ende:20.11.2010 |
| Das Seminar beinhaltet MK 1+2 der DSD Stufenprüfung B2/C1. Anhand von Prüfungsfilmen, Bewertungskriterien und Einzelthemen zu MK1 + MK2 werden Erfahrungen aus dem Jahrgang 2010 thematisiert und die TN auf die Prüfung 2011 (Stufenprüfung) vorbereitet. |
| DFU412 | |
| Neue Medien im Unterricht | |
| Utilizarea mediilor moderne in predarea limbii germane | |
| ReferentInnen: Tita Mihaiu Marius Gosa | |
| Mediasch/Medias | |
| Beginn:25.11.2010, 17.00 Uhr | Ende:27.10.2010 |
| Diese Seminar richtet sich an Deutschlehrerinnen, die sich einarbeiten möchten in die Nutzung digitaler Medien für den Deutschuntericht. Schwerpunkte des Seminars: Tipps und Trick zur PowerPointerstellung, online PC-Wekzeuge, Blog und Webquest erstelle und für den Unterricht adptieren. |
| DT390 | |
| Förderung der Sprachkompetenz im deutschsprachigen Fachunterricht der Klassen 5-12 | |
| Dezvoltarea competen?elor lingvistice la materiile de specialitate | |
| ReferentInnen: Gerold Hermann Adriana Hermann Hubert Gronen | |
| Hermannstadt/Sibiu | |
| Beginn:01.12.2010, 9.00 Uhr | Ende:01.12.2010 |
| Ausgehend von den Vorgaben der Lehrpläne der Klassen 5-12 soll anhand von Texten und Aufgaben aus den Lehrbüchern gezeigt werden, wie Lehrer durch bewusste Unterrichtsplanung und -gestaltung im deutschsprachigen Fachunterricht den Erwerb von Sprachkompetenzen fördern können. Im Blickfeld sollen hauptsächlich die Anforderungen des Bereichs schriftliche Kommunikation (SK) der Prüfung für das Sprachdiplom (DSD) stehen. |
| DT391 | |
| Projektunterricht | |
| Metoda proiectului | |
| ReferentInnen: Tita Mihaiu | |
| Hermannstadt/Sibiu | |
| Beginn:03.12.2010, 17.00 Uhr | Ende:04.12.2010 |
| Das Seminar richtet sich an junge Deutschlehrer des Kreises Hermannstadt und an alle, die sich für das Thema Projekte im Untericht interessiern. Es bietet die Möglicht diese Methode näher kennen zu lernen und sie kritisch zu reflektieren. Es sollen Themen gesammelt werden und Pläne zusammengestellt werden, die allen zur Verfügung gestellt werden können. Im Anschluss an das Seminar sollen die durchgeführten Projekte einer Partnerklasse vorgestellt werden. |
| DT392 | |
| Die Rucksackbibliothek | |
| Literatura pentru copii ?i tineret | |
| ReferentInnen: Anni Bobu Regine Musilek | |
| Temeswar/Timisoara | |
| Beginn:15.01.2011, 9.00 Uhr | Ende:15.01.2011 |
| Wie kann man die Schüler zum Lesen bewegen? Das Projekt der Rucksackbibliothek wurde bei der Landesphase der DaF-Olympiade mehrfach erfolgreich eingesetzt und hat Schule gemacht. Das Seminar versucht den Teilnehmern die Methode der Rucksackbibliothek näher zu bringen |
| DT393 | |
| Sprache, Sprechen, Versprecher | |
| Limba, limbaj, | |
| ReferentInnen: Tita Mihaiu | |
| Mediasch/Medias | |
| Beginn:20.01.2011, 17.00 Uhr | Ende:26.01.2011 |
| Welche Sprache spreche ich in der Schule? In welcher Sprache lese ich? Wie oft suche ich nach einem Wort? Habe ich meine Deutschkenntnisse in der letzten Zeit getestet? Was kann ich verbessern? Das Seminar möchte den Lehrer eine Reflexion über die Unterrichstsprache ermöglichen. Es bietet die Möglichkeit die Deutschkenntnisse zu aktualisieren, Interferenzen zu ekennen und deren Einfluss auf die Sprache zu kommentieren. Es werdena uch Werkzeuge für das Organiseren und Strukturieren des Lernens vorgestellt. |
| DT394 | |
| DSD „Neues aus Köln“ | |
| Seminar pentru pregatirea examenului de limb? german? | |
| ReferentInnen: Hubert Gronen Monika Nienaber Dr. Rolf Willaredt | |
| Mediasch/Medias | |
| Beginn:24.02.2011, 17.00 Uhr | Ende:26.02.2011 |
| Die drei Fachberater berichten über die im Januar bzw. im Februar in Köln stattgefundene Tagung und liefern die neuesten Informationen über das DSD und ihre Auswirkungen auf die praktische Arbeit vor Ort; ferner werden neue Projekte in ihrem jeweiligen Stadium zur Sprache kommen. Die Seminarinhalte richten sich nach den neuesten Informationen der ZfA, werden aber auf jeden Fall einen konkreten DSD-Bezug haben. |
| DT395 | |
| "Wie plane ich eine Unterrichtsstunde?" | |
| Planificarea unei unitati de invatare | |
| ReferentInnen: Hubert Gronen Michael Kautz Frieder Seidel | |
| Mediasch/Medias | |
| Beginn:17.03.2011, 17.00 Uhr | Ende:19.03.2011 |
| An Beispielen sollen die unterschiedlichen Parameter, die die Planung einer Unterrichtsstunde beinhalten, analysiert und besprochen werden. In GA werden die TN dann fiktive Stunden planen und die Interrelation der Parameter den übrigen TN erläutern. Wenn möglich sollen an einer Hermannstädter Schule eine bzw. zwei Stunden real abgehalten und nach besprochen werden. |
| DT396 | |
| Das Sprachenportfolio | |
| Portofoliu de limb? str?in? | |
| ReferentInnen: Anni Bobu Hilde Draica | |
| Arad/Arad | |
| Beginn:19.03.2011, 9.00 Uhr | Ende:19.03.2011 |
| Ausgehend vom Europäischen Referenzrahmen wird jeder Schüler sein eigenes Sprachenportfolio erstellen. Das Seminar beschäftigt sich mit den Kriterien, die bei der Erstellung des Portfolios beachtet werden müssen. |
| DT397 | |
| Film und Kurzfilm in Unterricht | |
| Filme de lung si scurt metraj in procesul-instructiv educativ | |
| ReferentInnen: Tita Mihaiu | |
| Mediasch/Medias | |
| Beginn:24.03.2011, 17.00 Uhr | Ende:26.03.2011 |
| Das Seminar bietet einen überblick über deutschsprachige Spielfilme, die sich generell für den Unterricht eigenen und ermöglicht einen Erfahrungsaustausch zum Einsatz der Filme im Unterricht. Einen weiteren Schwerpunkt stellen die Methoden beim Einsatz des Films dar. In Kleingruppen werden Unterrichtsprojekte mit methodsichen Schwerpunkten zum Filmeinsatz entwicklt. |
| DT398 | |
| Die Rucksackbibliothek | |
| Literatura pentru copii ?i tineret | |
| ReferentInnen: Anni Bobu Gertrude Schneider | |
| Karansebesch/Caransebes | |
| Beginn:26.03.2011, 9.00 Uhr | Ende:26.03.2011 |
| Wie kann man die Schüler zum Lesen bewegen? Das Projekt der Rucksackbibliothek wurde bei der Landesphase der DaF-Olympiade mehrfach erfolgreich eingesetzt und hat Schule gemacht. Das Seminar versucht den Teilnehmern die Methode der Rucksackbibliothek näher zu bringen. |
| DT399 | |
| Film und Kurzfilm in Unterricht | |
| Filme de lung si scurt metraj in procesul-instructiv educativ | |
| ReferentInnen: Tita Mihaiu | |
| Mediasch/Medias | |
| Beginn:07.04.2011, 17.00 Uhr | Ende:09.04.2011 |
| Das Seminar bietet einen überblick über deutschsprachige Spielfilme, die sich generell für den Unterricht eigenen und ermöglicht einen Erfahrungsaustausch zum Einsatz der Filme im Unterricht. Einen weiteren Schwerpunkt stellen die Methoden beim Einsatz des Films dar. In Kleingruppen werden Unterrichtsprojekte mit methodsichen Schwerpunkten zum Filmeinsatz entwicklt. |
| DT400 | |
| DFU-DSD-Präsentationsseminar zum internationalen Projekt: „Stadt, Land, Fluss. Deutsch zu Umwelt und Natur“ | |
| Seminar de diseminare a proiectului interna?ional „Ora?e, ??ri, râuri” | |
| ReferentInnen: Dr. Rolf Willaredt | |
| Mediasch/Medias | |
| Beginn:10.04.2011, 17.00 Uhr | Ende:13.04.2011 |
| Dieses DSD-DFU-Seminar ist die schüleraktivierende Schluss-Etappe dieses internationalen Projekts im Auftrag der Zentralstelle für Auslandsschulwesen (ZfA). Die Schüler/-innen präsentieren die Ergebnisse ihres Projektprozesses als Auszug in einem 15-Minuten-Beitrag. Eingeladen sind Schülergruppen aus Partnerschulen, die nach einer schulinternen Erarbeitungs- und Präsentationsphase für einen 15-Minuten-Beitrag ausgewählt wurden. Maximal können 30 Lehrer/-innen und 120 Schüler/-innen an der Fortbildungsveranstaltung in Mediasch teilnehmen. In Verlauf dieses Präsentationsseminars bearbeiten an den Nachmittagen einzelne Arbeitsgruppen einander unbekannter Schüler/-innen in deutscher Sprache gemeinsam neue Einzelaspekte (Miniprojekt) innerhalb des Rahmenthemas. In parallel laufenden Reflexionsphasen beleuchten die Lehrkräfte den Unterrichtsprozess im Gesamtprojekt und die Ergebnisse auch im Vorausblick auf die Sprachförderung und die Kompetenzentwicklung hinsichtlich der DSD-Prüfung. Für eine nachfolgende Projektdokumentation sollten die präsentierten Ergebnisse als Text, Powerpoint-Präsentation, Bild, Hörsequenz oder Video auf einer DVD für die Seminarleitung festgehalten sein. Die Fragen der Finanzierung im Einzelnen entscheiden sich im Februar 2011. |
| DT401 | |
| Der europäische Referenzrahmen | |
| Cadrul european de referin?? | |
| ReferentInnen: Anni Bobu | |
| Großwardein/Oradea | |
| Beginn:16.04.2011, 9.00 Uhr | Ende:16.04.2011 |
| Ziel des Seminars ist die Sicherstellung eines angemessen Umgangs mit den Anforderungen des Europäischen Referenzrahmens, anhand dessen die Curricula erstellt und die Lernenden bewertet werden. Außerdem beabsichtigt das Seminar den Lehrenden eine Hilfe in der einheitlichen Einstufung der Lernenden zu sein. |
| DT402 | |
| Aufgaben und übungsformen | |
| Tipuri de exerci?ii ?i sarcini de lucru | |
| ReferentInnen: Anni Bobu | |
| Neustadt/Baia-Mare | |
| Beginn:20.05.2011, 12.00 Uhr | Ende:20.05.2011 |
| „übung macht den Meister“ – übungen und Aufgaben dienen der Festigung und Internalisierung erworbener Fertigkeiten und müssen auf das jeweilige Lernziel abgestimmt sein. Das Seminar möchte Einblicke in die Prinzipien der übungsgestaltung und übungsabläufe für einen kommunikativen Unterricht geben. |
| DT403 | |
| Projektarbeit im DaF-Unterricht | |
| Metoda proiectului în predarea limbii germane ca limb? str?in? | |
| ReferentInnen: Anni Bobu | |
| Sathmar/Satu-Mare | |
| Beginn:21.05.2011, 9.00 Uhr | Ende:21.05.2011 |
| Heutzutage wird immer öfters in allen Bereichen über Projekte gesprochen. Das Ziel dieses Seminars ist die überbrückung des Schulalltags und die Annäherung zum Berufsleben. Der Weg, die Spuren, die man auf diesem Weg hinterlässt, laden zu einer neuen Spurensuche ein. Die Schritte, die zur Fertigstellung eines Projekts führen, sind für das „Unternehmen“ wichtig. Das Wann und Wie man Projektarbeit im Unterricht einplant und durchführt stehen im Vordergrund des Seminargeschehens. |
| DT404 | |
| Grammatik im DaF-Unterrricht | |
| Gramatica în predarea limbii germane ca limb? modern? | |
| ReferentInnen: Anni Bobu | |
| Drobeta-Turnu-Severin/Drobeta-Turnu-Severin | |
| Beginn:28.05.2011, 9.00 Uhr | Ende:28.05.2011 |
| Wie können im Unterricht der Grammatik, die hierzulande immer noch das Steckenpferd vieler Deutschlehrer ist, moderne Methoden Eingang finden? Wie werden grammatische Strukturen lerneradäquat angeboten? Die Vermittlung grammatischer Kenntnisse ist immer kontext- und situationsgebunden und erfordert entsprechende übungsformen |
| DT405 | |
| Blockseminar | |
| Stagiu de formare | |
| ReferentInnen: Tita Mihaiu Freya Conesa Stephan Ulrich Dr. Dieter Kirsch | |
| Mediasch/Medias | |
| Beginn:14.06.2011, 15.00 Uhr | Ende:22.06.2011 |
| Mit dieser Veranstaltung soll den LehrerInnen die Möglichkeit geboten werden, in einem Schuljahr das Fortbildungsprogramm „Unterricht in deutscher Sprache“ von 89 Stunden (25 Kreditpunkte) zu absolvieren. Zu den Inhalten zählen sowohl Theorie der Unterrichtspraxis als auch viele praktische Angebote wie: Entwurf von Unterrichtsabläufen und Arbeitsmaterial, Kreativ-Werkstätten, Rallyes. Details werden nach der Anmeldung (Anmeldeschluss ist am 1. März 2011) bekannt gegeben. |