Deutscher Fachunterricht


DFU410
Durchführung eines interdisziplinären Projekts: Die Klöster der Bukovina (II)
Realizarea unui proiect interdisciplinar: Manastirile din Bucovina (II)
ReferentInnen: Gerold Hermann Adriana Hermann
Sadova/Sadova
Beginn:05.09.2010, UhrEnde:08.09.2010
Die schülergerechte Vorbereitung und Durchführung eines interdisziplinären Projekts soll vor Ort exemplarisch durchexersiert werden. Am Vormittag werden die Klöster Agapia, Putna und Dragomirna besucht. Die Hinfahrt durch den Oituz Pass und die Rückfahrt über Borsa werden weitere wichtige Impulse zum geographischen und historischen Kontext bieten. Am Nachmittag werden Möglichkeiten der konkreten Umsetzung des Themas auf Schülerniveau aufgezeigt. Besondere Aufmerksamkeit soll den Präsentationstechniken gelten, typische Fehler und deren Korrektur sollen ausführlich besprochen werden.

DFU410
Durchführung eines interdisziplinären Projekts: Die Klöster der Bukovina (II)
Realizarea unui proiect interdisciplinar: Manastirile din Bucovina (II)
ReferentInnen: Gerold Hermann Adriana Hermann
Sadova/Medias
Beginn:05.09.2010, 7.00 UhrEnde:08.09.2010
Die schülergerechte Vorbereitung und Durchführung eines interdisziplinären Projekts soll vor Ort exemplarisch durchexersiert werden. Am Vormittag werden die Klöster Agapia, Putna und Dragomirna besucht. Die Hinfahrt durch den Oituz-Pass und die Rückfahrt über Borsa werden weitere wichtige Impulse zum geographischen und historischen Kontext bieten. Am Nachmittag werden Möglichkeiten der konkreten Umsetzung des Themas auf Schülerniveau aufgezeigt. Besondere Aufmerksamkeit soll den Präsentationstechniken gelten, typische Fehler und deren Korrektur sollen ausführlich besprochen werden.

DFU411
Methodenseminar
Prezentarea de metode moderne
ReferentInnen: Marius Gosa Helmine Wolf
Mediasch/Medias
Beginn:14.10.2010, 17.00 UhrEnde:16.10.2010
Die Fortbildung bietet Fachlehrern deutschsprachiger Schulen in Rumänien die Möglichkeit, eine Vielfalt von Impulsen für kreativen, schülerorientierten Unterricht anhand von Beispielen aus dem niederländischen Schulsystem zu erhalten. Die Teilnehmer tauschen sich aus über die Ergebnisse der Arbeit in Fachgruppen.

DT387
DFU-DSD-Medien-Seminar zu "Stadt, Land, Fluss. Deutsch zu Umwelt und Natur"
Utilizarea mediilor exemplificata prin parcurgerea temei "Orase, tari, rauri. Limba germana: despre mediu si natura"
ReferentInnen: Dr. Rolf Willaredt
Mediasch und Temeswar/Sibiu
Beginn:11.11.2010, 17.00 UhrEnde:13.11.2010
Dieses DSD-DFU-Seminar ist die schulpraktische schüleraktivierende erste Etappe des internationalen Projekts. In einzelnen Arbeitsgruppen erarbeiten Schüler/-innen und Lehrer/-innen gemeinsam Einzelaspekte innerhalb des Rahmenthemas. In Reflexionsphasen beleuchten die Seminarteilnehmer/-innen den Unterrichtsprozess und die Ergebnisse im Vorausblick auf die Sprachförderung und die Kompetenzentwicklung auch hinsichtlich der DSD-Vorbereitung. Die Ergebnisse werden zugleich medienwirksam aufbereitet. Hierin entstehen Medienformate auf der Basis aller Kompetenzen des DSD: Schriftliche Kommunikation, Leseverstehen, Hörverstehen und mündliche Kommunikation. Ein anderes wichtiges Ziel ist es, das Rahmenthema im jeweiligen Fach-Lehrplan zu verankern. Die unmittelbare menschliche Umwelt in Stadt und Land bietet ungezählte Ausgangspunkte für einzelne Projektthemen. Im Zentrum stehen sowohl ökologische als auch soziale Themen. Problemorientierte Fragestellungen knüpfen sich an die Verhaltens- und Lebensweisen von uns einzelnen Menschen angesichts wichtiger Zukunftsfragen. Sachtexte und Lerngänge bei Kläranlagen, Müllkippen und Verkehrsämtern z.B. erweitern den Erfahrungs- und deutschen Sprachhorizont. Der Naturbegriff stellt sich über die menschliche Umwelt hinaus umfassender dar. Hier geben die Literatur und die Kunst grosse Betätigungsfelder ab. Vom Rahmenthema "Stadt, Land, Fluss. Deutsch zu Umwelt und Natur" aus führen Wege in alle Fächer. Fächerübergreifende Zusammenarbeit ist daher erwünscht. Im Seminar wird geklärt, wie die einzelnen Themen literarisch oder naturwissenschaftlich vertieft werden können, um Projektmappen und Präsentationen zu entwickeln und zu gestalten. Die im Medienseminar entstehenden Produkte werben in den Klassen und Schulen zur Teilnehmer/-innen zur für die Projektteilnahme im zweiten Schulhalbjahr. Beim Präsentationsseminar von So, 10. bis Mi, 13. April 2011 in Mediasch werden alle Ergebnisse des Gesamtprojekts zusammengetragen.

DFU412
Neue Medien im Unterricht
Utilizarea mediilor moderne in predarea limbii germane
ReferentInnen: Tita Mihaiu Marius Gosa
Mediasch/Medias
Beginn:25.11.2010, 17.00 UhrEnde:27.10.2010
Diese Seminar richtet sich an Deutschlehrerinnen, die sich einarbeiten möchten in die Nutzung digitaler Medien für den Deutschuntericht. Schwerpunkte des Seminars: Tipps und Trick zur PowerPointerstellung, online PC-Wekzeuge, Blog und Webquest erstelle und für den Unterricht adptieren.

DT390
Förderung der Sprachkompetenz im deutschsprachigen Fachunterricht der Klassen 5-12
Dezvoltarea competentelor lingvistice la materiile de specialitate
ReferentInnen: Gerold Hermann Adriana Hermann Hubert Gronen
Hermannstadt/Medias
Beginn:01.12.2010, 9.00 UhrEnde:01.12.2010
Ausgehend von den Vorgaben der Lehrpläne der Klassen 5-12 soll anhand von Texten und Aufgaben aus den Lehrbüchern gezeigt werden, wie Lehrer durch bewusste Unterrichtsplanung und -gestaltung im deutschsprachigen Fachunterricht den Erwerb von Sprachkompetenzen fördern können. Im Blickfeld sollen hauptsächlich die Anforderungen des Bereichs schriftliche Kommunikation (SK) der Prüfung für das Sprachdiplom (DSD) stehen.

DT393
Sprache, Sprechen, Versprecher
Limba, limbaj,
ReferentInnen: Tita Mihaiu
Mediasch/Medias
Beginn:20.01.2011, 14 UhrEnde:26.01.2011
Welche Sprache spreche ich in der Schule? In welcher Sprache lese ich? Wie oft suche ich nach einem Wort? Habe ich meine Deutschkenntnisse in der letzten Zeit getestet? Was kann ich verbessern? Das Seminar möchte den Lehrer eine Reflexion über die Unterrichstsprache ermöglichen. Es bietet die Möglichkeit die Deutschkenntnisse zu aktualisieren, Interferenzen zu ekennen und deren Einfluss auf die Sprache zu kommentieren. Es werdena uch Werkzeuge für das Organiseren und Strukturieren des Lernens vorgestellt.

DFU413
Abschlussseminar
Seminar de evaluare
ReferentInnen: Marius Gosa Radu Cretulescu
Mediasch/Medias si Timisoara
Beginn:17.03.2011, 17.00 UhrEnde:19.03.2011
In diesem Seminar bereiten und stellen die TeilnehmerInnen des Fortbildungsprogramms "Unterricht in deutscher Sprache" zwecks Evaluation ihre Portfolios vor.

DT400
DFU-DSD-Präsentationsseminar zum internationalen Projekt: "Stadt, Land, Fluss. Deutsch zu Umwelt und Natur"
Seminar de diseminare a proiectului international "Orase, tari, rauri"
ReferentInnen: Dr. Rolf Willaredt
Mediasch/
Beginn:10.04.2011, 17.00 UhrEnde:13.04.2011
Dieses DSD-DFU-Seminar ist die sch¨eraktivierende Schluss-Etappe dieses internationalen Projekts im Auftrag der Zentralstelle für Auslandsschulwesen (ZfA). Die Schüler/-innen präsentieren die Ergebnisse ihres Projektprozesses als Auszug in einem 15-Minuten-Beitrag. Eingeladen sind Sch¨lergruppen aus Partnerschulen, die nach einer schulinternen Erarbeitungs- und Präsentationsphase für einen 15-Minuten-Beitrag ausgewählt wurden. Maximal können 30 Lehrer/-innen und 120 Schüler/-innen an der Fortbildungsveranstaltung in Mediasch teilnehmen. In Verlauf dieses Präsentationsseminars bearbeiten an den Nachmittagen einzelne Arbeitsgruppen einander unbekannter Schüler/-innen in deutscher Sprache gemeinsam neue Einzelaspekte (Miniprojekt) innerhalb des Rahmenthemas. In parallel laufenden Reflexionsphasen beleuchten die Lehrkräfte den Unterrichtsprozess im Gesamtprojekt und die Ergebnisse auch im Vorausblick auf die Sprachförderung und die Kompetenzentwicklung hinsichtlich der DSD-Prüfung. Für eine nachfolgende Projektdokumentation sollten die präsentierten Ergebnisse als Text, Powerpoint-Präsentation, Bild, Hörsequenz oder Video auf einer DVD für die Seminarleitung festgehalten sein. Die Fragen der Finanzierung im Einzelnen entscheiden sich im Februar 2011.