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Dokumente für akkreditierte Programme
Schuljahr
Deutscher Fachunterricht/Discipline in limba germana
| DFU1858 | |
| Wie finde ich mich als Lehrer? | |
| Zielgruppe: DFU-LehrerInnen | |
| Referenten: Stanciu Gabriela | |
| Klausenburg | |
| Beginn:18.09.2026, 14.00 Uhr | Ende:18.09.2026, 19.00 Uhr |
| Was ist meine Rolle als LehrerInn? Wie sieht mein Dienstalltag aus? Welche Voraussetzungen bringe ich mit? Es gibt keine vorgefertigten Antworten, da die Lehrerpersönlichkeiten unterschiedlich sind. Im Seminar suchen wir gemeinsam Lösungen für unsere Alltagssituationen und Antwort auf die Frage: „Warum habe ich diesen Beruf gewählt?“ | |
| Die Fortbildung fällt aus. Bei Nachfrage, wird ein neuer Termin angesagt (Anmeldung nicht möglich!) | |
| DFU1891 | |
| Wie finde ich mich als Lehrer? | |
| Zielgruppe: DFU-LehrerInnen | |
| Referenten: Stanciu Gabriela , Madaras Ildiko | |
| Neumarkt | |
| Beginn:25.09.2026, 14.00 Uhr | Ende:25.09.2026, 19.00 Uhr |
| Was ist meine Rolle als LehrerInn? Wie sieht mein Dienstalltag aus? Welche Voraussetzungen bringe ich mit? Es gibt keine vorgefertigten Antworten, da die Lehrerpersönlichkeiten unterschiedlich sind. Im Seminar suchen wir gemeinsam Lösungen für unsere Alltagssituationen und Antwort auf die Frage: „Warum habe ich diesen Beruf gewählt?“ | |
![]() Das Projekt erfolgt mit finanzieller Förderung durch das Goethe-Institut Bukarest. | |
| DFU1892 | |
| Wie finde ich mich als Lehrer? | |
| Zielgruppe: DFU-LehrerInnen | |
| Referenten: Stanciu Gabriela , Hadăr Mihaela | |
| Kronstadt | |
| Beginn:20.11.2026, 14.00 Uhr | Ende:20.11.2026, 19.00 Uhr |
| Was ist meine Rolle als LehrerInn? Wie sieht mein Dienstalltag aus? Welche Voraussetzungen bringe ich mit? Es gibt keine vorgefertigten Antworten, da die Lehrerpersönlichkeiten unterschiedlich sind. Im Seminar suchen wir gemeinsam Lösungen für unsere Alltagssituationen und Antwort auf die Frage: „Warum habe ich diesen Beruf gewählt?“ | |
| DFU1861 | |
| Sport ohne Sporthalle: Bewegungsmöglichkeiten im Klassenzimmer | |
| Zielgruppe: GrundschullehrerInnen, DFU-LehrerInnen | |
| Referenten: Fușle-Țană Adrian , Schuster Rares | |
| Mediasch | |
| Beginn:12.12.2026, 10.00 Uhr | Ende:12.12.2026, 15.00 Uhr |
| Die Sporthalle ist besetzt, das Wetter spielt nicht mit oder der lange Vormittag fordert den Bewegungsdrang der Kinder heraus? Kein Grund zur Inaktivität! Diese praxisorientierte Fortbildung zeigt Ihnen, wie Sie das Klassenzimmer im Handumdrehen in einen bewegungsfreundlichen Raum verwandeln können – ganz ohne großen Materialaufwand. | |
![]() Das Projekt erfolgt mit finanzieller Förderung durch das Goethe-Institut Bukarest. | |
| DFU1893 | |
| Wie finde ich mich als Lehrer? | |
| Zielgruppe: DFU-LehrerInnen | |
| Referenten: Klein Renate, Stanciu Gabriela | |
| Bekokten | |
| Beginn:06.03.2027, 10.00 Uhr | Ende:06.03.2027, 15.00 Uhr |
| Was ist meine Rolle als LehrerInn? Wie sieht mein Dienstalltag aus? Welche Voraussetzungen bringe ich mit? Es gibt keine vorgefertigten Antworten, da die Lehrerpersönlichkeiten unterschiedlich sind. Im Seminar suchen wir gemeinsam Lösungen für unsere Alltagssituationen und Antwort auf die Frage: „Warum habe ich diesen Beruf gewählt?“ | |
![]() Das Projekt erfolgt mit finanzieller Förderung durch das Goethe-Institut Bukarest. | |
| DFU1894 | |
| Wie finde ich mich als Lehrer? | |
| Zielgruppe: DFU-LehrerInnen | |
| Referenten: Stanciu Gabriela | |
| Mühlbach | |
| Beginn:13.03.2027, 10.00 Uhr | Ende:13.03.2027, 15.00 Uhr |
| Was ist meine Rolle als LehrerInn? Wie sieht mein Dienstalltag aus? Welche Voraussetzungen bringe ich mit? Es gibt keine vorgefertigten Antworten, da die Lehrerpersönlichkeiten unterschiedlich sind. Im Seminar suchen wir gemeinsam Lösungen für unsere Alltagssituationen und Antwort auf die Frage: „Warum habe ich diesen Beruf gewählt?“ | |
| DFU1895 | |
| Wie finde ich mich als Lehrer? | |
| Zielgruppe: DFU-LehrerInnen | |
| Referenten: Stanciu Gabriela , Hadăr Mihaela | |
| Bukarest | |
| Beginn:03.04.2027, 9.00 Uhr | Ende:03.04.2027, 14.00 Uhr |
| Was ist meine Rolle als LehrerInn? Wie sieht mein Dienstalltag aus? Welche Voraussetzungen bringe ich mit? Es gibt keine vorgefertigten Antworten, da die Lehrerpersönlichkeiten unterschiedlich sind. Im Seminar suchen wir gemeinsam Lösungen für unsere Alltagssituationen und Antwort auf die Frage: „Warum habe ich diesen Beruf gewählt?“ | |
![]() Das Projekt erfolgt mit finanzieller Förderung durch das Goethe-Institut Bukarest. | |
| DFU1860 | |
| Verbindung, innere Balance und Motivation – NLP im Klassenzimmer Teil II | |
| Zielgruppe: DFU-LehrerInnen | |
| Referenten: Mitruly Aniko, Stanciu Gabriela | |
| Mediasch | |
| Beginn:10.04.2027, 9.00 Uhr | Ende:10.04.2027, 14.00 Uhr |
| Was macht guten Unterricht wirklich aus? Nicht nur die Methode – sondern wie du als LehrerIn präsent bist und dich präsentierst. In dieser NLP-basierten Fortbildung lernst du: – wie man vom ersten Moment an Vertrauen aufbaut, – wie man auch in stressigen Situationen in Balance bleibt und Konflikte erfolgreich löst. – wie man innere Motivation weckt und anhält – bei sich selbst und bei SchülerInnen. Praxisnah, inspirierend und ein neuer Blick auf den Menschen (Partner) im Klassenzimmer. Wenn du deine SchülerInnen nicht nur unterrichten, sondern wirklich erreichen willst – sei dabei! | |
![]() Das Projekt erfolgt mit finanzieller Förderung durch das Goethe-Institut Bukarest. | |

